HBE Ads
  1. हिन्दी समाचार
  2. उत्तर प्रदेश
  3. स्कूल की छत से गिरकर छात्रा की मौत, स्कूल प्रशासन बोला झूले से गिरी, सामने आया चौंकाने वाला CCTV फुटेज

स्कूल की छत से गिरकर छात्रा की मौत, स्कूल प्रशासन बोला झूले से गिरी, सामने आया चौंकाने वाला CCTV फुटेज

यूपी के अयोध्या में शुक्रवार को दसवीं की छात्रा की स्कूल की छत से गिरकर मौत का मामला सामने आया है। घटना का सीसीटीवी फुटेज भी सामने आया है।

By प्रिन्सी साहू 
Updated Date

अयोध्या। यूपी के अयोध्या में शुक्रवार को दसवीं की छात्रा की स्कूल की छत से गिरकर मौत का मामला सामने आया है। घटना का सीसीटीवी फुटेज भी सामने आया है। यह घटना थाना कोतवाली कैंट के अंतर्गत सनबीम विद्यालय का है।

पढ़ें :- Ayodhya Ramlala Surya Tikal : आज रामनवमी पर भगवान रामलला का होगा सूर्य तिलक, यहां पर देख अलौकिक दृश्य

जानकारी के मुताबिक, अयोध्या में दसवीं की छात्रा आन्या श्रीवास्तव की स्कूल की छत से गिर कर मौत हो गई। आन्या अयोध्या के रायबरेली रोड बाईपास ऊसरू की रहने वाली थी।

पढ़ें :- मुख्यमंत्री ने रामलला के दरबार में नवाया शीश, हनुमानगढ़ी में टेका मत्था

छुट्टी के दिन प्रिंसिपल ने छात्रा को बुलाया था स्कूल

मृतक छात्रा के पिता ने पुलिस में तहरीर दी है। मृतक छात्रा के पिता संजीव कुमार श्रीवास्तव ने पुलिस को दी तहरीर में बताया कि शुक्रवार को स्कूल में छुट्‌टी थी। सुबह 8:30 बजे स्कूल की प्रिंसिपल रश्मि भाटिया ने बेटी अनन्या को फोन करके बुलाया।

स्कूल प्रशासन का कहना है छात्रा झूले से गिरी है…

इसके बाद स्कूल से 9:30 बजे फोन आता है कि अनन्या झूले से गिर गई है। उसे चोट लग गई। स्कूल के लोग अनन्या को नारायण हॉस्पिटल ले गए। पिता का कहना है कि जब वह हॉस्पिटल पहुंचे, तो देखा कि बेटी के पूरे शरीर में चोट के निशान थे।

जबकि, सीसीटीवी फुटेज में वह स्कूल की छत से गिरती हुई दिखाई दे रही है। जबकि स्कूल प्रशासन द्वारा कहा जा रहा है छात्रा झूले से गिरी। ऐसे में स्कूल की तरफ से गलत जानकारी देने को लेकर कई तरह के सवाल उठाए जा रहे हैं। इस मामले में पुलिस ने साक्ष्यों के आधार पर जांच शुरू कर दिया है। इस मामले पर अयोध्या के एसपी सिटी ने कहा कि ये मामला थाना कैंट के अंतर्गत सनबीम विद्यालय का है।

इन टॉपिक्स पर और पढ़ें:
Hindi News से जुड़े अन्य अपडेट लगातार हासिल करने के लिए हमें फेसबुक, यूट्यूब और ट्विटर पर फॉलो करे...